Stichting Window to the World


Proyectos de Window to the World

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*La enseñanza informática para niños discapacitados en Rusia más >>
*Fundación Padre Emilio Immoos más >>
*Murales en Ecuador más >>
*Ordenadores para Otavalo más >>


Una escuela en Nepal

La escuela Prabhat en Sarongkot, Nepal, ofrece formación a 110 niños de los alrededores de Pokhara.  En realidad, el edificio de la escuela no merecía tal nombre: había goteras en el tejado, las paredes estaban a punto de derrumbarse y no entraba la luz del día.


Fotos antes y después de renovación

La fundación SATHI Nepal (Atención Especial al Analfabetismo en el Himalaya) pidió ayuda a Window to the World para mejorar esta situación. Con las contribuciones de unas empresas privadas y una fundación particular, hemos financiado una renovación imprescindible. En la actualidad la escuela está en un edificio en el cual los niños reciben formación de una manera segura.

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Fotos antes y después de renovación



La enseñanza informática para niños discapacitados en Rusia

En Vladimir SVET, una asociación de padres de más de 150 niños discapacitados físicos, se organizan cursos de inglés e informática. El hospital ha puesto un aula a su disposición y cuentan con profesores para enseñar a los niños.



Window to the World ha proporcionado los ordenadores, el software, las sillas de ruedas y una furgoneta apropiada para el transporte de estas sillas.
La furgoneta recoge a los niños en sus casas y los lleva al aula. Los niños reciben clases teóricas y prácticas durante tres años, dos veces a la semana. Una vez terminado el curso de capacitación, los jóvenes pueden a su vez enseñar informática y pueden encontrar un trabajo. Window to the World ha apoyado este proyecto gracias a donaciones de fundaciones, empresas privadas y particulares.

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Fundación Padre Emilio Immoos

En Avaré, una ciudad mediana en Brasil, se encuentra el centro de acogida ‘Fundaçao Padre Emilio Immoos’ para los niños de la calle. El centro ofrece cobijo a unos ochenta chicos, que son discapacitados psíquicos y viven en la calle. Muchas veces se quedan a vivir en el centro, por falta de una acogida alternativa. Al lado del centro se encuentra una granja pequeña donde los chicos realizan actividades agrarias y aprenden habilidades para trabajar como carpintero o pintor.



Window to the World apoya este centro y les envía aparatos de fisioterapia, ordenadores, herramientas y artículos deportivos. Necesitan estos recursos urgentemente, porque la fundación recibe una subvención muy limitada del estado y el apoyo de las empresas brasileñas es cada vez menor.

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Murales en Ecuador

Los murales constituyen un medio de comunicación muy conocido en los países latinoamericanos. Animan la escena callejera y contienen mensajes políticos, religiosos y educativos. Window to the World ha realizado, en cooperación con Maquipucuna (una organización para ecoturismo), un proyecto en Ecuador en el cual los murales juegan un papel importante.



En tres escuelas los niños diseñaron y pintaron murales para los muros de la escuela, cuyo tema era: ‘protege y ama la naturaleza’.  Los murales, además de alegrar las escuelas, hacen que los niños tomen conciencia, mientras juegan, de la importancia de proteger el medio ambiente.

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Ordenadores para Otavalo

En muchas ocasiones, las hijas de los padres indígenas no van al colegio porque tienen que ayudar y trabajar en casa. En Otavalo, la escuela Raúl Pavón Mejía encontró una solución para cambiar esta situación. Las niñas indígenas que van a clase en esta escuela reciben una beca, de forma que pueden acabar la enseñanza y mejorar su posición en el mercado laboral.



Hacía un año que no había enseñanza informática en la escuela puesto que habían robado  los doce ordenadores con los que contaba. Window to the World mandó enviar doce ordenadores nuevos a la escuela, después de que ésta instalara un sistema de alarma. La organización neerlandesa Aviación sin Fronteras transportó los ordenadores de forma gratuita.

Se han reanudado las clases de enseñanza informática, como se puede ver en las fotos.

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